Այսօր ես իմ ճամփորդական օրը սկսեցի դպրոցում, որտեղ կատարեցինք հերթապահություն, որից հետո շարժվեցինք դեպի  Մարտիրոս Սարյանի տուն-թանգարան։Մարտիրոս Սարյանը նկարիչ է որը ծնվել է 1880-թ․
Ինձ այնտեղ շատ հետաքրքիր էր ,քանի որ ես մանկուց զբաղվում եմ արվեստով ։Նրա նկարները շատ-շատ հետաքրքիր և գեղեցիկ էին։Մեզ այնտեղ պատմեցին նրա մասին օրինակ՝ Սարյանը ստեղծել է դիմանկարներ, բնանկարներ, նատյուրմորտներ, պաննոներ, ձևավորել գրքեր, կատարել բեմանկարչական գործեր։ Նրա համար չեն եղել կարևոր ու երկրորդական ժանրեր։ Գեղարվեստական որակը  նկարչի համար դարձել է հիմնանպատակ։

Նրա 1896-1903-ի երկերում («Մոր դիմանկարը», 1898, «Կովեր», 1899, «Ուստիան Սարյանի դիմանկարը», 1900, «Ինքնադիմանկար», «Մաքրավանք», երկուսն էլ՝ 1902, «Սոֆյա Միանսարյան», 1903) տրված է օբյեկտների  ռեալիստական, «քանդակային» կառուցվածքը։ Կոլորիտը աքրոմատիկ է ու «թանգարանային»։ Գերակշռող մոխրաշագանակագույնը կատարում է լույսի ու ստվերի աստիճանավորումն իրացնող դեր։ Ձևը սահմանափակվում է իրականի արտաքին-ֆիզիկական հավաստիությունը վերարտադրելով։

Նաև տեսանք իր աշխատանքային խալաթը և ժիլետը։ Էքսկուրսիան ավարտելեւց  հետո մենք հավաքեցինք իր նկարած նկարներով փազլներ ։Իրականում մեզանից բոլորին թվում էր,որ դա շատ հեշտ է, բայց մենք սխալվում էինք, մենք շատ դժվարացանք մեզ օգնեցին մեր ուսուցիչները և էքսկուրսիա վարողը։
Շնորհակալություն՝ ընկեր Գրետային և ընկեր Անուշին լավ ժամանակ անցկացնելու համար։

Ահա ինձ դուր եկած նկարնրից մի քանիսը։

Գույնային խաղեր

Ողջույն, այսօր ես իմ ճամփորդային օրը սկսեցի դպրոցում,  որտեղ որ սովորեցի wikiloc
ծրագիրը: Մի փոքր պատմեմ ծրագրի մասին։Այս ծրագիրը  կարող է օգնել քեզ գծել քարտեզ և իմանալ օրվա ընթացքում քայլերիդ քանակը։ Սովորելուց հետո մենք շարժվեցինք  ընկեր Գրետայի, ընկեր Անուշի և ընկեր Մադլենի հետ դեպի սահադաշտ։Ես առաջին անգամ չեմ այնտեղ և գիտեմ վարել սահնակ։Օգնեցի այն երեխաներին ովքեր չեին կարողանում վարել սահնակ։ Հետո մենք դուրս եկանք սահադաշտից և նախաջաշեցինք։ Նախաճաշելուց հետո վերադարձանք դպրոց։
Շնորհակալ եմ ընկեր Գրետային, ընկեր Անուշին և ընկեր Մադլենին հետաքրքիր օրվա համար։🤩

QR Code ստեղծման ծրագիր